sábado, 27 junho, 2026
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Jornalista compartilha experiência e incentiva produção do Jornal do Teotônio em Assis Chateaubriand

Os alunos do 1º e 2º anos do Colégio Estadual Cívico-Militar Senador Teotônio Vilela, em Assis Chateaubriand, estão envolvidos em um importante projeto de resgate da edição impressa do tradicional Jornal do Teotônio, publicação que faz parte da história da instituição e que voltará a circular neste ano.

A iniciativa integra o Projeto IFA – Itinerário Formativo de Aprofundamento, conduzido pelas professoras Jaqueline Rizzieri e Regiane Marques Bonito. O trabalho reúne conteúdos das disciplinas de Arte, História, Geografia e Linguagens, tendo como tema central o Estado do Paraná, sua formação histórica, cultura, economia, imigração e pontos turísticos.

Segundo a professora Jaqueline Rizzieri, o projeto busca conectar a história do Paraná com a história de Assis Chateaubriand, abordando temas como a construção do território, a contribuição dos imigrantes, o desenvolvimento econômico e o Caminho de Peabiru, rota histórica que atualmente integra projetos de valorização turística do Estado.

A nova edição do Jornal do Teotônio está em fase de produção e será publicada após o retorno do recesso escolar, no mês de agosto. Cada estudante receberá um exemplar, e parte da tiragem será destinada às famílias que integram a comunidade escolar.

Ex-aluno retorna ao colégio para compartilhar experiência

Para contribuir com o projeto, os alunos receberam, na manhã dessa quinta-feira (25), uma palestra do jornalista e diretor do portal Alto Falante Notícias, Nilson Hort, ex-aluno da instituição.

Durante o encontro, Nilson compartilhou experiências sobre o processo de produção jornalística, desde a escolha das pautas até a redação e edição das matérias. Ele também relembrou sua trajetória no colégio e o trabalho desenvolvido em 2012, quando, ao lado do colega Gean Senhorini, produziu seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) sobre o Jornal do Teotônio.

O estudo, voltado à área da educomunicação, resultou na produção de uma edição especial do jornal elaborada pelos próprios alunos, projeto que recebeu reconhecimento da Secretaria de Estado da Educação do Paraná na época. “Fiquei muito feliz em receber o convite. Visitar o colégio foi uma grande viagem no tempo. Recordei dos anos em que estudei aqui e do árduo trabalho que tivemos no nosso TCC, que movimentou toda a escola em 2012. Poder contribuir novamente com essa comunidade escolar é motivo de orgulho. Tenho certeza de que mais uma edição do Jornal do Teotônio será um grande sucesso”, destacou Nilson Hort.

Comunicação, protagonismo e aprendizado

Mais do que a produção de um jornal, o projeto busca colocar os estudantes no centro da comunicação, estimulando autonomia, responsabilidade e protagonismo.

Durante a construção da publicação, os alunos participam de todas as etapas do processo jornalístico, desde a apuração das informações até a revisão final dos textos. A experiência também fortalece habilidades importantes para a vida acadêmica e profissional, como pensamento crítico, escrita, liderança, trabalho em equipe e capacidade de comunicação.

Além disso, o jornal promove a integração entre alunos, professores e famílias, criando um espaço para discussão de temas relevantes para a comunidade escolar.

A iniciativa também contribui para a preparação dos estudantes para o Enem e outros vestibulares, já que muitas das competências exigidas nesses exames são trabalhadas durante a produção jornalística.

Com o retorno do Jornal do Teotônio, a escola reforça uma tradição que valoriza a voz dos estudantes e transforma a comunicação em uma poderosa ferramenta de aprendizagem.

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